21 Marzo 2022

Come usare il cervello: costruire mappe mentali efficaci

Le mappe mentali sono uno strumento molto utile per facilitare l’apprendimento. Con questo articolo, intendiamo fornire alcune regole utili per costruire mappe valide e incisive. Per […]
18 Marzo 2022

Metodologie: l’approccio di valorizzazione

Nell’articolo che segue, intendiamo dare uno spunto, che necessita di approfondimenti e letture specifiche, su una metodologia che ha trovato applicazione in numerosi contesti, sia aziendali, […]
14 Marzo 2022

Le competenze umanistiche: strumenti per comprendere la realtà

Incontriamo oggi nella nostra intervista, la professoressa Noemi Di Gioia, laureata in Lettere con 110 e lode presso l’Università Cattolica di Milano, e che ha insegnato, […]
7 Marzo 2022

COME USARE IL CERVELLO: Le mappe mentali

Il tema del linguaggio, che abbiamo trattato in un precedente articolo, rappresenta uno degli strumenti basilari per l’apprendimento, perché è attraverso il linguaggio, la capacità di […]
4 Marzo 2022

Quando l’arte incontra la didattica

Elena Airaudi è un’insegnante della scuola dell’infanzia che coniuga il suo lavoro di docente con una grande passione: l’arte. Ha seguito specifici corsi per affinare questa […]
25 Febbraio 2022

CARNEVALE: MASCHERE E TRAVESTIMENTI

“Ah se ognuno di noi potesse per un momento staccare da sé quella metafora di sé stesso, che inevitabilmente dalle nostre finzioni innumerevoli, coscienti e incoscienti, […]
21 Febbraio 2022

Come usiamo il cervello: lo sviluppo del linguaggio

Il bambino impara a parlare nei primi due anni di vita, e questa evoluzione viene considerata dall’adulto un processo scontato mentre ha una elevata complessità. Se […]
18 Febbraio 2022

LA MUSICA: STRUMENTO NELLA DIDATTICA

Abbiamo incontrato Elisabetta Zanellato, docente della scuola primaria di Ceres, comune in provincia di Torino, che ha, al suo attivo, anche una carriera ed un percorso […]
14 Febbraio 2022

DIDATTICA ONLINE…. DAD DDI LEAD? COSA FARE?

Negli articoli precedenti abbiamo cercato di dare una panoramica della situazione che riguarda la didattica e le problematiche legate alla “distanza”.  Vorremmo chiudere questa prima parte, […]
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